UNA DE LLIMPIEZA

Esta ye una actividá cenciella y mui prestosa. Al desendolcala vamos trabayar:

-Pallabreru de ropa y partes del cuerpu.

-Emplegu del imperativu.

-Remembrar llistaos.

De mano entámase preparando murales por grupos nos que se llanten les partes del cuerpu y les ropes. Cada grupu escueye el númberu murales que va facer y la so presentación. Al final péguense peles parees de clas.

El maestru tien de tener una riestra d’instruciones escrites nun papel pa que los rapazos les escenifiquen. Por exemplu:

-Llava o llavái la cara.

-Peña o peñái’l pelo.

-Llimpia o llimpiái la dentamen.

-Plancha o planchái los calcetos.

-….

Nun tienen de ser poques pero ensin pasase tampoco. Too dependera del nivel de los rapazos. Con esa llista déxase a los alumnos salir d’ún en ún, escoyer una orden y escenificala. Los otros tienen d’aldovinala. D’esta mena prautiquen los mandaos enantes qu’entame la diversión.

Agora entama’l xuegu. Pue facese individual o n’equipos de dos o tres, depende si quies prauticar el singular o’l plural del imperativu. Van salir dos equipos de cada vez a xugar. Primero díces-y a un equipu dos ordenes que tienen d’escenificar y más tarde díces-ylo al otru. Si lo faen bien o empaten a un fallu pasen los dos equipos. Si los dos fallen les dos órdenes, queden eliminaos dambos. Agora, si pasaron, díces-yos tres ordenes siguíes pa que les faigan. Depués cuatro, cinco,… hasta qu’un equipu tien más fallos que l’otru y queda fuera’l xuegu. Tienen de tener muncha memoria p’alcordase de toles órdenes y la colocación en que se dicen, que ye perimportante. Nun val faceles desordenaes, como al equipu-y pete, eso acabaría eliminándolos. La cosa fina cuando namái un equipu o persona queda-en ensin fallar nunca y gana-en l’aplausu los otros.

Más tarde pues manda-yos que faigan les órdenes en cartesde baraxa col mesmu tamañu en toes. D’esa forma tán siempre preparaes pa cuando queda un ratín ser quien a xugar.

Aspero que vos prestare. Hasta la siguiente, alón.

La selmana que vien va entamase a espublizar microrrellatos en Coses de Cordobello. Faerase tres xueves siguíos pa escomencipiar con fuerza. Depués alternaráse cuentos, microrrellatos y sensaciones tolos xueves que nun haiga descansu.

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