EL COLLACIU INVISIBLE
¿Qué vamos regalar?
Caún tien d’iguar en clas un regalu imaxinariu: el so nome, de qué ta fechu, la so apariencia, pa qué sirve, ónde s’emplega…; depués de too ello, tien de dibuxalu y escribir en llimpiu too al rodiu d’él. Yá ta fecho, agora a ver a quién se-y da.
¿A quién se fae´l regalu?
Pue facese de milenta formes, pero nesti casu’l maestru tien de decidir pa que les pareyes casen acordies ún sofite al otru, que nun seya aleatoriu sinón que sirva p’afondar na llingua.
¿Cómo s’entreguen?
Al dibuxu y desplicación fechos enantes, súmase’l nome de la persona a la que se fae’l regalu. Les fueyes pónense toes nuna mesa y caún tien de recoyer la que-y tocó. Depués tien de lleer bien el so regalu n’altu pa toos.
Aldovinar cuál ye’l to collaciu invisible
Pa ser a ello, l’alumnu tien de facer entrugues de si o non a los sos compañeros de clas: ¿el to regalu ta fechu de madera? ¿el to regalu ye mariellu y azul?... Cuando camienta que yá lo sabe, faerá entrugues más particulares a la persona o persones que cuida que son los sos amigos invisibles. El maestru faerá entamar a aldovinar a los alumnos con más soltura pa que los otros seyan a ver cómo ye. Acordies salgan, queden menos posibilidaes y ye más fácil aldovinar. El caberu, como tien el trabayu fechu, tien de face-y entrugues al so collaciu sobre´l llugar onde lu mercó y aldovinalu.
Correxir
Una vegada fechu, toca correxir les faltes qu’haiga nel escritu del to collaciu invisible. Tienes de lleelu con procuru delles vegaes y poner correutamante aquello que cuides que ta mal. El maestru pue llevar p’alantre otres menes de correxir: sorrayar les faltes pa que los neños seyan a correxiles, dicir la triba faltes qu’hai y ellos tienen de correxilo, lleer fras a fras y dicir que-yos paez que ta mal…
Y esto ye too. Pues face-y les añadidures que camientes más correutes pa meyoralu o adautalu al grupu o nivel. Hasta la prósima.
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