A.- EL ZOOLÓXICU VECÍN:
En cuantes llegues a clase, cúntes-yos a los rapazos que vas entamar un zoolóxicu. Falái de qué animales puen atopar nun zoolóxicu y qué animales alcuentren n’Asturies (dalgunos tarán nos dos). Darréu das-yos la siguiente ficha:
Entames por pone-yos voz a los animales, neto a los dibuxos animaos, y depués repartes les voces. caún llee l’animal que-y correspuenda por puestu na ficha y non por voces. Va armase la de coyer, sicasí dalgún casará y saldráse de la llectura. Tienen de lleer hasta que toos casen col so animal. Ye aconseyable grabar les llectures y poneles a otros grupos y cursos, asina como d’añu n’añu, como material valoratible, más n’asturianu que malpenes hai. Tres d’ello, tienen de casar les lletres colos númberos na ficha, colo que depués tienen de lleer cada animal cola so voz.
Hai una segunda parte na que caún trai de casa una semeya animal. A continuación, tienen de xuntase con otros collacios y tienen de mecer les sos semeyes d’una manera que den animales raros. Escuéyese nome pa caún d’ellos y desplíquense coses típiques, como na ficha, pero tienen de ser tan rares como l’animal. Cada grupu sal a cunta-yos a los otros los sos animales. Pa finar, esta actividá pue facese en grupos y cursos distintos, preparando un zoolóxicu nel pasiellu: cola semeya l’animal, rotulación del so nome, fueya desplicativa, cartelos típicos del zoo (nun dai de comer a los animales, nun sacar semeyes,…), tienda na que s’espón llibros d’animales, etc.
Si tas en casa, llee la ficha y axunta los númberos a les lletres. Depués, pues escribir al rodiu d’otru o otros animales. Si ties duldes, consulta’l diccionariu l’Academia que yes atopar nel enllace que ties na drecha del blog.
B.- APOSTROFANDO “QUE”:
Apostrófase QU’ cuando-y sigue pallabra qu’entama per vocal o h muda. Enxamás s’apostrofa l’interrogativu y esclamativu qué. Exemplos:
Ties qu’entamar a cuntar los votos.
¿Qué hora ye?
Apostrofa agora QUE nes siguientes oraciones:
1.- Él ye’l que escomencipió a glayar.
2.- Nun faigas nengún dibuxu que ilustre nenguna mentira.
3.- Nun fizo más que usar el llibru tol tiempu.
4.- Fino por dicime qué alcontrabes nel árbol.
5.- Lo que hai ye munchu llocu sueltu.
C.- CORREICIÓN DE LOS EXERCICIOS DE CORDOBELLEANDO 8:
A.- NAUFRAXU MISTERIOSU:
1.- falsu 2.- falsu 3.- verdaderu 4.- falsu 5.- verdaderu 6.- verdaderu 7.- falsu 8.- falsu 9.- verdaderu 10.- verdaderu
B.- APOSTROFA ME, TE, SE:
1.- s’asitiaba 2.- m’hospitalicen 3.- t’interesó 4.- m’ufiertaron 5.- t’ordenó 6.- s’estrenó
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